財(cái)經(jīng)系實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介（部分）

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)崗位實(shí)訓(xùn)室（237室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)崗位實(shí)訓(xùn)室，作為我系財(cái)經(jīng)類專業(yè)的教學(xué)與實(shí)踐核心，專為會(huì)計(jì)專業(yè)及關(guān)聯(lián)專業(yè)的一、二年級(jí)學(xué)生量身打造。本實(shí)訓(xùn)室高度模擬現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)環(huán)境，致力于加深學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和提升其實(shí)操技能，為學(xué)生職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)室還積極探索校企合作之路，與泰盈集團(tuán)等知名企業(yè)攜手共建人才培養(yǎng)基地，實(shí)現(xiàn)了教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有效銜接。

（二）適用課程

實(shí)訓(xùn)室提供多元化的課程體系，涵蓋財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技術(shù)、出納業(yè)務(wù)操作、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等關(guān)鍵課程。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，還拓寬了其在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的視野。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技術(shù)：深入解析會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，教授財(cái)務(wù)報(bào)表編制與分析技巧。

2、出納業(yè)務(wù)操作：模擬真實(shí)出納環(huán)境，強(qiáng)化現(xiàn)金管理、銀行對(duì)賬等實(shí)操能力。

3、市場(chǎng)營(yíng)銷：結(jié)合會(huì)計(jì)視角，分析市場(chǎng)趨勢(shì)，助力學(xué)生理解營(yíng)銷與財(cái)務(wù)的關(guān)系。

4、管理會(huì)計(jì)：培養(yǎng)成本控制、預(yù)算管理等內(nèi)部管理技能。

5、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)：通過(guò)案例教學(xué)，讓學(xué)生掌握建賬、制單、審核、記賬至報(bào)表編制的全流程。

6、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)：針對(duì)復(fù)雜企業(yè)環(huán)境，提升學(xué)生處理復(fù)雜財(cái)務(wù)問(wèn)題的能力。

（四）成果榮譽(yù)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生不僅在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作上得心應(yīng)手，更在團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，培養(yǎng)出嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的職業(yè)態(tài)度。實(shí)訓(xùn)室不僅見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)，更助力他們?cè)诟黝愗?cái)經(jīng)類比賽中脫穎而出，榮獲河北省職業(yè)院校會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)賽項(xiàng)三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)，為我系贏得了廣泛贊譽(yù)。

證券交易實(shí)訓(xùn)室（240室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

證券交易實(shí)訓(xùn)室是專為證券交易學(xué)習(xí)與實(shí)踐而設(shè)立的教育場(chǎng)所，致力于幫助學(xué)生掌握證券市場(chǎng)基本理論、政策和法規(guī)的基礎(chǔ)上，通過(guò)模擬交易等方式，提升證券投資操作技能，培養(yǎng)正確的投資理念和風(fēng)險(xiǎn)管理能力。實(shí)訓(xùn)室還積極探索校企合作之路，與指南針等知名企業(yè)攜手共建人才培養(yǎng)基地幫助他們?cè)谀M市場(chǎng)中積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)冷靜應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的心理素質(zhì)，為將來(lái)進(jìn)入實(shí)際證券市場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。通過(guò)這樣的實(shí)訓(xùn)，學(xué)生能夠更加理性地看待投資，降低未來(lái)實(shí)際操作中的風(fēng)險(xiǎn)。

（二）適用課程

實(shí)訓(xùn)室配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，以及同花順模擬炒股等軟件，以滿足不同教學(xué)需求，其中包括實(shí)時(shí)股市行情系統(tǒng)、模擬交易平臺(tái)、多媒體教學(xué)設(shè)備等。這些設(shè)施能夠模擬真實(shí)的交易環(huán)境，讓學(xué)生在無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的條件下，進(jìn)行股票、債券、基金等金融工具的買賣操作，從而加深對(duì)市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制的理解。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、全面熟悉流程：通過(guò)模擬交易軟件，學(xué)員可以在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)證券投資的基本流程，包括如何下單、如何查看成交情況和如何進(jìn)行資金管理。

2、行情分析訓(xùn)練：利用實(shí)訓(xùn)室提供的行情分析軟件，學(xué)員可以學(xué)習(xí)技術(shù)分析和基本分析，掌握各種技術(shù)指標(biāo)和圖表工具的使用，提高對(duì)市場(chǎng)走勢(shì)的判斷能力。

3、風(fēng)險(xiǎn)控制教育：通過(guò)模擬市場(chǎng)波動(dòng)，學(xué)員可以體會(huì)資金的盈虧變化，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)控制的重要性，學(xué)習(xí)如何在投資中實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)分散、止損等策略。

4、投資策略制定：在模擬環(huán)境中，學(xué)員可以嘗試運(yùn)用不同的投資策略，比如價(jià)值投資、成長(zhǎng)投資、量化投資等，評(píng)估其效果，并學(xué)會(huì)如何根據(jù)自己的投資目標(biāo)和風(fēng)險(xiǎn)偏好制定策略。

（四）成果榮譽(yù)

證券交易室包括緊貼行業(yè)前沿、模擬真實(shí)工作場(chǎng)景、強(qiáng)化理論與實(shí)踐融合。提升了學(xué)生在行情分析訓(xùn)練、投資策略制定等方面的能力，大大提升了學(xué)生從業(yè)資格證的通過(guò)率。

錄播室（241）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

錄播室作為現(xiàn)代教育技術(shù)的核心陣地，專為教師量身打造，是集教學(xué)創(chuàng)新、技能提升與課程錄制于一體的綜合性實(shí)驗(yàn)室。它是現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)域的重要平臺(tái)，這些設(shè)備包括高性能的專業(yè)攝像系統(tǒng)、精密的音頻采集與處理設(shè)備、智能化的自動(dòng)化導(dǎo)播臺(tái)等，確保了錄播課程的高品質(zhì)與專業(yè)性。錄播室不僅是教師提升教學(xué)技能的搖籃，更是教學(xué)創(chuàng)新與探索新型教學(xué)模式的重要基地。

    錄播室為教師們提供了多樣化的課程體驗(yàn)，主要包括微課錄制、教學(xué)視頻制作、虛擬演播室操作及遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)等。這些課程旨在幫助教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，提升教學(xué)質(zhì)量與效率。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作，教師們能夠輕松駕馭錄播設(shè)備，創(chuàng)作出高質(zhì)量的教學(xué)資源。

（二）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、微課錄制：教授教師如何設(shè)計(jì)并錄制簡(jiǎn)短而精煉的教學(xué)視頻，便于學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)視頻制作：涵蓋從視頻策劃、拍攝到后期剪輯的全過(guò)程，提升教師的視頻制作能力。

3、虛擬演播室操作：介紹虛擬演播室的工作原理及操作方法，讓教師在虛擬環(huán)境中進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

4、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)：學(xué)習(xí)如何利用錄播室設(shè)備進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)，打破地域限制，實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)。

同時(shí)，錄播室也是教育技術(shù)比賽與活動(dòng)的熱土，為師生提供了展示才華與實(shí)力的舞臺(tái)。通過(guò)參與實(shí)驗(yàn)與研究，教師們能夠不斷深化對(duì)教育技術(shù)應(yīng)用的理解與把握，共同推動(dòng)學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)的發(fā)展與進(jìn)步。

（三）成果榮譽(yù)

錄播室不僅服務(wù)于日常的教學(xué)實(shí)訓(xùn)與課程錄制，還積極支持各類教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)與研究。教師們?cè)诖诉M(jìn)行新型教學(xué)模式的探索與實(shí)踐，如翻轉(zhuǎn)課堂、混合式學(xué)習(xí)等。在錄播室財(cái)經(jīng)系制作了《經(jīng)濟(jì)法》等多項(xiàng)線上精品課。老師們加深了對(duì)教育技術(shù)應(yīng)用的理解與把握獲得教師講課比賽校內(nèi)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

智能財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室（243室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

智能財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)以智能技術(shù)為核心的財(cái)會(huì)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)教學(xué)場(chǎng)所，旨在為學(xué)生提供實(shí)踐操作和技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，以滿足不斷發(fā)展的財(cái)會(huì)行業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求。智能財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室配備了各種財(cái)務(wù)軟件，學(xué)生可以通過(guò)實(shí)踐操作這些軟件，熟練掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理、財(cái)務(wù)分析等方面的知識(shí)和技能。還配備了各類硬件設(shè)備，如財(cái)務(wù)機(jī)器人、智能掃描儀等，以及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器。智能財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室是一個(gè)集智能技術(shù)、硬件設(shè)備和項(xiàng)目實(shí)踐于一體的財(cái)會(huì)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)教學(xué)場(chǎng)所，為學(xué)生提供了全面的實(shí)踐操作和技能培訓(xùn)機(jī)會(huì)，幫助他們成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)戰(zhàn)能力的財(cái)會(huì)專業(yè)人才。

（二）適用課程

實(shí)訓(xùn)室提供多元化的課程體系，涵蓋大數(shù)據(jù)技術(shù)在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、業(yè)財(cái)稅一體化設(shè)計(jì)、共享財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等關(guān)鍵課程。這些課程不僅強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，還拓寬了其在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的視野。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、進(jìn)行采購(gòu)與付款業(yè)務(wù)、銷售與收款業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)處理的及相關(guān)票據(jù)的處理，分析財(cái)稅業(yè)務(wù)、解決財(cái)稅業(yè)務(wù)問(wèn)題，針對(duì)采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售、日常費(fèi)用、跨國(guó)業(yè)務(wù)等進(jìn)行稅務(wù)優(yōu)化；

2、產(chǎn)品成本核算、成本控制和成本管理的能力具有撰寫(xiě)財(cái)務(wù)與成本分析報(bào)告；

3、通過(guò)RPA 財(cái)務(wù)機(jī)器人自動(dòng)識(shí)別企業(yè)票據(jù)開(kāi)具普通發(fā)票、專用發(fā)票等;自動(dòng)生成記賬憑證;申報(bào)繳稅。

（四）成果榮譽(yù)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生熟練掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本管理、財(cái)務(wù)分析等方面的知識(shí)和技能，提升了創(chuàng)新精神和實(shí)戰(zhàn)能力。實(shí)訓(xùn)室不僅見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)，更助力他們?cè)诟黝愗?cái)經(jīng)類比賽中脫穎而出，榮獲全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)綜合模擬大賽-財(cái)務(wù)決策模擬賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。

財(cái)務(wù)云共享實(shí)訓(xùn)室（244室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

財(cái)務(wù)云共享實(shí)訓(xùn)室搭建涵蓋ERP系統(tǒng)、報(bào)賬系統(tǒng)、運(yùn)營(yíng)系統(tǒng)等多核心模塊，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)集中處理與共享。平臺(tái)通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化接口與業(yè)務(wù)系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接，確保高效運(yùn)營(yíng)與數(shù)據(jù)安全，支持企業(yè)多元化發(fā)展需求。財(cái)務(wù)云共享服務(wù)技術(shù)架構(gòu)持續(xù)融入AI、大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等前沿技術(shù)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化處理、智能風(fēng)控與決策支持，提升財(cái)務(wù)管理效率與透明度。未來(lái)，隨著技術(shù)成熟與標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，財(cái)務(wù)云共享服務(wù)將更廣泛滲透至各行業(yè)，引領(lǐng)財(cái)務(wù)管理模式革新，開(kāi)啟數(shù)字化財(cái)務(wù)新篇章。

（二）適用課程

實(shí)訓(xùn)室提供多元化的課程體系，涵蓋財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技術(shù)、企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)報(bào)表編制等關(guān)鍵課程。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，不僅強(qiáng)化了學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，還拓寬了其在財(cái)經(jīng)領(lǐng)域的視野。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1.圍繞財(cái)務(wù)核算、稅務(wù)處理、資金管理以及成本控制等核心業(yè)務(wù)。

2.財(cái)務(wù)基礎(chǔ)理論，財(cái)務(wù)軟件快作，財(cái)務(wù)流程優(yōu)化生成等操作，并通過(guò)實(shí)際案例分析。

3.模擬實(shí)際業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行憑證錄入、賬務(wù)處理、報(bào)表生成等操作，并通過(guò)實(shí)際案例分析，理解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在業(yè)務(wù)處理中的應(yīng)用。

（四）成果榮譽(yù)

財(cái)務(wù)云共享服務(wù)實(shí)訓(xùn)室包括緊貼行業(yè)前沿、模擬真實(shí)工作場(chǎng)景、強(qiáng)化理論與實(shí)踐融合。多維度提升了學(xué)生在財(cái)務(wù)云共享服務(wù)實(shí)訓(xùn)室的實(shí)踐成果，

涵蓋財(cái)務(wù)流程自動(dòng)化、數(shù)據(jù)分析報(bào)告及系統(tǒng)操作熟練度等。學(xué)生獲得財(cái)務(wù)模擬決策河北省一等獎(jiǎng)。

245財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)實(shí)訓(xùn)室（245室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

本實(shí)訓(xùn)室配備高性能服務(wù)器集群，支撐海量數(shù)據(jù)處理，搭載最新處理器與高速內(nèi)存，確保實(shí)訓(xùn)操作流暢無(wú)阻；高速網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)即時(shí)傳輸與分析；以及專業(yè)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)設(shè)備，保障數(shù)據(jù)安全與高效訪問(wèn)。同時(shí)本實(shí)訓(xùn)室配備先進(jìn)的財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析軟件，涵蓋數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)挖掘、智能分析等功能模塊，支持多維數(shù)據(jù)分析與可視化呈現(xiàn)，助力學(xué)員掌握財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)處理技能，提升決策支持能力。

（二）適用課程

課程內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)處理與分析、財(cái)務(wù)報(bào)表編制、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)模型構(gòu)建及大數(shù)據(jù)可視化等核心技能，通過(guò)模擬真實(shí)企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境，強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)用大數(shù)據(jù)工具解決實(shí)際財(cái)務(wù)問(wèn)題的能力。采用“理論+實(shí)操”融合教學(xué)，依托大數(shù)據(jù)平臺(tái)，運(yùn)用案例分析、模擬仿真、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等多元化教學(xué)手段，強(qiáng)化學(xué)生數(shù)據(jù)分析能力，結(jié)合在線互動(dòng)與翻轉(zhuǎn)課堂模式，提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性與實(shí)戰(zhàn)技能。通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐、數(shù)據(jù)分析競(jìng)賽及學(xué)生反饋，綜合評(píng)估財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)適用課程的教學(xué)成效。確保學(xué)生掌握數(shù)據(jù)處理技能，提升財(cái)務(wù)分析能力，同時(shí)注重學(xué)生創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的深度融合。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理

掌握數(shù)據(jù)采集的方法，包括從企業(yè)內(nèi)部系統(tǒng)（如ERP系統(tǒng)）、外部數(shù)據(jù)源（如銀行交易記錄、銷售報(bào)表等）采集所需數(shù)據(jù)。

2、數(shù)據(jù)清洗、整合

學(xué)習(xí)常見(jiàn)的數(shù)據(jù)采集工具有條形碼、傳感器、RFID（射頻識(shí)別）、OCR（光學(xué)字符識(shí)別）、網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)、API（應(yīng)用程序接口）、數(shù)據(jù)庫(kù)、系統(tǒng)日志、埋點(diǎn)等。

3、數(shù)據(jù)分析與可視化

運(yùn)用描述性、預(yù)測(cè)性和診斷性分析揭示數(shù)據(jù)中的潛在模式和趨勢(shì)。學(xué)習(xí)使用可視化工具（如Excel、Tableau等）創(chuàng)建圖表、儀表盤等，將復(fù)雜數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為易于理解的圖形。

4、大數(shù)據(jù)應(yīng)用案例分析

學(xué)習(xí)成本核算優(yōu)化案例，通過(guò)大數(shù)據(jù)分析幫助企業(yè)識(shí)別成本浪費(fèi)環(huán)節(jié)，降低成本。

（四）成果榮譽(yù)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)學(xué)生掌握了數(shù)據(jù)處理技能，提升財(cái)務(wù)分析能力，提升了學(xué)生創(chuàng)新思維與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的深度融合，學(xué)生在全國(guó)金融大數(shù)據(jù)投資分析比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

區(qū)塊鏈實(shí)驗(yàn)室（246室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

區(qū)塊鏈實(shí)驗(yàn)室是以區(qū)塊鏈相關(guān)領(lǐng)域研究為基礎(chǔ)，積累區(qū)塊鏈底層、應(yīng)用層等技術(shù)，逐步形成區(qū)塊鏈底層框架、網(wǎng)絡(luò)、權(quán)限、安全與共識(shí)算法的研究體系。

本實(shí)驗(yàn)室面向?qū)W院金融類、會(huì)計(jì)類專業(yè)，同時(shí)輔以創(chuàng)新競(jìng)賽和個(gè)性化培養(yǎng)而創(chuàng)建的一個(gè)科技實(shí)踐創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。主要功能包括區(qū)塊鏈相關(guān)課程的教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)。它們不僅提供理論知識(shí)的教學(xué)，還通過(guò)實(shí)際的操作和項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)，解決實(shí)際問(wèn)題?。此外，實(shí)訓(xùn)室還通過(guò)產(chǎn)教融合的方式，提供企業(yè)級(jí)項(xiàng)目案例開(kāi)發(fā)的環(huán)境，幫助學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中?。

本實(shí)訓(xùn)室的主要設(shè)備包括高性能服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)安全測(cè)試設(shè)備、區(qū)塊鏈實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等，能夠?yàn)閷W(xué)生提供真實(shí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。

（二）適用課程

在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，學(xué)生可參與多項(xiàng)實(shí)踐課程，包括但不限于：區(qū)塊鏈供應(yīng)鏈管理、智能合約審計(jì)、去中心化財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、區(qū)塊鏈在金融服務(wù)中的應(yīng)用等。這些項(xiàng)目覆蓋了區(qū)塊鏈技術(shù)的多個(gè)核心領(lǐng)域，旨在全面提升學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、理論學(xué)習(xí)

區(qū)塊鏈基本原理：了解區(qū)塊鏈的定義、特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)等，掌握共識(shí)機(jī)制、加密算法、智能合約等基本概念。

區(qū)塊鏈技術(shù)架構(gòu)：學(xué)習(xí)區(qū)塊鏈的技術(shù)架構(gòu)，包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、共識(shí)機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)通信等。

區(qū)塊鏈應(yīng)用場(chǎng)景：分析區(qū)塊鏈在金融、供應(yīng)鏈、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域的應(yīng)用，了解其優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。

2、實(shí)際操作

區(qū)塊鏈開(kāi)發(fā)工具和平臺(tái)：學(xué)習(xí)使用以太坊、EOS等區(qū)塊鏈開(kāi)發(fā)工具和平臺(tái)，掌握基本操作。

智能合約編寫(xiě)：學(xué)習(xí)編寫(xiě)智能合約，了解其作用、應(yīng)用場(chǎng)景及注意事項(xiàng)。

（四）成果榮譽(yù)

通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生熟練掌握了區(qū)塊鏈技術(shù)架構(gòu)、區(qū)塊鏈開(kāi)發(fā)工具、智能合約編寫(xiě)等方面的知識(shí)和技能，提升了實(shí)戰(zhàn)能力。實(shí)訓(xùn)室不僅見(jiàn)證了學(xué)生的成長(zhǎng)，更助力他們?cè)诟黝惐荣愔忻摲f而出，榮獲全國(guó)企業(yè)數(shù)字化管理沙盤競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。

區(qū)塊鏈業(yè)財(cái)融合實(shí)訓(xùn)室（247室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

區(qū)塊鏈業(yè)財(cái)融合實(shí)訓(xùn)室，作為我校前瞻性的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，專為財(cái)經(jīng)類及信息技術(shù)相關(guān)專業(yè)的高年級(jí)學(xué)生量身打造。該實(shí)訓(xùn)室旨在通過(guò)前沿的區(qū)塊鏈技術(shù)與財(cái)務(wù)管理知識(shí)的深度融合，培養(yǎng)具備跨界思維與實(shí)踐能力的復(fù)合型人才。

實(shí)訓(xùn)室配備了先進(jìn)的區(qū)塊鏈實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、高性能服務(wù)器集群、智能合約開(kāi)發(fā)工具、財(cái)務(wù)管理軟件等。這些設(shè)備不僅支持高并發(fā)的區(qū)塊鏈網(wǎng)絡(luò)模擬，還能實(shí)現(xiàn)復(fù)雜的財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)場(chǎng)景重構(gòu)，為學(xué)生提供了豐富的實(shí)踐環(huán)境。

（二）適用課程

在實(shí)訓(xùn)室內(nèi)，學(xué)生可參與多項(xiàng)實(shí)踐課程，包括但不限于：區(qū)塊鏈供應(yīng)鏈管理、智能合約審計(jì)、去中心化財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、區(qū)塊鏈在金融服務(wù)中的應(yīng)用等。這些項(xiàng)目覆蓋了區(qū)塊鏈技術(shù)的多個(gè)核心領(lǐng)域，旨在全面提升學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、區(qū)塊鏈基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)

區(qū)塊鏈的起源與發(fā)展

區(qū)塊鏈的基本原理與技術(shù)特點(diǎn)

區(qū)塊鏈的共識(shí)機(jī)制與挖礦過(guò)程

區(qū)塊鏈的加密技術(shù)與應(yīng)用

2、區(qū)域鏈會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)

區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的概念與特點(diǎn)

區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的賬務(wù)處理流程

區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的審計(jì)方法與風(fēng)險(xiǎn)管理

3、區(qū)域鏈會(huì)計(jì)實(shí)踐操作

使用區(qū)塊鏈平臺(tái)進(jìn)行會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)錄入

利用智能合約實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化的賬務(wù)處理

進(jìn)行區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的審計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)分析

4、案例分析

分析國(guó)內(nèi)外區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的成功案例

總結(jié)區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)

探討區(qū)域鏈會(huì)計(jì)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)

（四）成果榮譽(yù)

值得一提的是，我校區(qū)塊鏈業(yè)財(cái)融合實(shí)訓(xùn)室的學(xué)生團(tuán)隊(duì)在近年來(lái)取得了多項(xiàng)驕人成績(jī)，包括在河北省職業(yè)院校技能大賽中榮獲多個(gè)賽項(xiàng)的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。這些榮譽(yù)不僅是對(duì)學(xué)生辛勤付出的肯定，更是對(duì)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)質(zhì)量的最佳證明。

總之，區(qū)塊鏈業(yè)財(cái)融合實(shí)訓(xùn)室是我校推動(dòng)教育創(chuàng)新、培養(yǎng)高端人才的重要陣地。我們期待更多有志青年加入這一行列，共同探索區(qū)塊鏈與財(cái)務(wù)管理的無(wú)限可能。

ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室（248室）

(一)實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤實(shí)訓(xùn)室配備有新道公司手工沙盤和約創(chuàng)電子沙盤。

ERP沙盤是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念和沙盤相結(jié)合，通過(guò)構(gòu)建仿真企業(yè)環(huán)境，模擬真實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。參加ERP沙盤演練的同學(xué)，以團(tuán)隊(duì)分組的方式進(jìn)行，每組五人，學(xué)生扮演不同的角色，分別擔(dān)任公司的總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、銷售總監(jiān)，生產(chǎn)總監(jiān)、采購(gòu)總監(jiān)。在模擬企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都要進(jìn)行分析外部環(huán)境、制定戰(zhàn)略規(guī)劃、開(kāi)拓市場(chǎng)、研發(fā)新產(chǎn)品、組織產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售產(chǎn)品和財(cái)務(wù)核算，切實(shí)體

驗(yàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)全過(guò)程。最終實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型的具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的目標(biāo)。

（二）適用課程

實(shí)訓(xùn)室在提供多元化的課程體系（財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)技術(shù)、出納業(yè)務(wù)操作、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等關(guān)鍵課程）的基礎(chǔ)上還可以提供ERP企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬沙盤課程。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型的具有社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才的目標(biāo)。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

1、供應(yīng)鏈管理

培訓(xùn)學(xué)生如何使用ERP系統(tǒng)進(jìn)行供應(yīng)鏈管理，包括采購(gòu)、生產(chǎn)、倉(cāng)儲(chǔ)和物流等環(huán)節(jié)。學(xué)生可以通過(guò)模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程，了解供應(yīng)鏈各個(gè)環(huán)節(jié)之間的關(guān)聯(lián)和影響，掌握ERP系統(tǒng)的供應(yīng)鏈管理功能。

2、財(cái)務(wù)管理

培訓(xùn)學(xué)生如何使用ERP系統(tǒng)進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，包括賬務(wù)、報(bào)表、預(yù)算和成本核算等。學(xué)生可以通過(guò)模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程，了解財(cái)務(wù)管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，掌握ERP系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理功能。

3、銷售和市場(chǎng)營(yíng)銷

培訓(xùn)學(xué)生如何使用ERP系統(tǒng)進(jìn)行銷售和市場(chǎng)營(yíng)銷，包括客戶管理、訂單管理、銷售預(yù)測(cè)和銷售報(bào)表等。學(xué)生可以通過(guò)模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程，了解銷售和市場(chǎng)營(yíng)銷的策略和方法，掌握ERP系統(tǒng)的銷售和市場(chǎng)營(yíng)銷功能。

4、人力資源管理

培訓(xùn)學(xué)生如何使用ERP系統(tǒng)進(jìn)行人力資源管理，包括員工檔案管理、招聘管理、績(jī)效考核和薪酬管理等。學(xué)生可以通過(guò)模擬實(shí)際業(yè)務(wù)流程，了解人力資源管理的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，掌握ERP系統(tǒng)的人力資源管理功能。

（四）成果榮譽(yù)

積極參加省和國(guó)家技能大賽，2022年，參加河北省職業(yè)院校大賽高職組工商企業(yè)管理綜合技能（沙盤模擬經(jīng)營(yíng)）大賽，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，

2023獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)，2024榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)，2022年12月，指導(dǎo)學(xué)生參加中國(guó)商業(yè)聯(lián)合會(huì)舉辦的第十八屆“新道數(shù)智人才杯”全國(guó)大學(xué)生數(shù)智化企業(yè)經(jīng)營(yíng)沙盤大賽全國(guó)總決賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

金融實(shí)訓(xùn)室（327室）

（一）實(shí)訓(xùn)室簡(jiǎn)介

金融實(shí)訓(xùn)室面向金融服務(wù)與管理專業(yè)大二的學(xué)生，學(xué)生實(shí)訓(xùn)所用平臺(tái)是金融綜合實(shí)訓(xùn)大賽及訓(xùn)練平臺(tái)，價(jià)值40萬(wàn)，可以參加比賽有金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽，以及金融科技賽項(xiàng)。目前，我國(guó)金融科技進(jìn)入第三階段，金融機(jī)構(gòu)利用大數(shù)據(jù)、區(qū)塊鏈等新技術(shù)將業(yè)務(wù)進(jìn)行革新和分解，提供更加精準(zhǔn)高效的金融服務(wù)。金融科技的技術(shù)趨勢(shì)、生態(tài)模式已經(jīng)逐步清晰，“一帶一路”倡議的提出將進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)金融業(yè)走

出國(guó)門,朝著國(guó)際化方向發(fā)展,越來(lái)越多的金融機(jī)構(gòu)通過(guò)金融科技，在提升核心業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，也推動(dòng)著“一帶一路”的建設(shè)。由此，對(duì)國(guó)際化金融應(yīng)用型人才的需求會(huì)更強(qiáng)，這不僅促使金融科技領(lǐng)域的人才需求規(guī)格巨變與人才需求規(guī)模激增，也同步推動(dòng)著人才培養(yǎng)的變革。

（二）適用課程

課程分為學(xué)習(xí)平臺(tái)、比賽平臺(tái)，分為四個(gè)模塊：小微企業(yè)信貸、大數(shù)據(jù)預(yù)處理與可視化、跨境保理、央行數(shù)字貨幣實(shí)驗(yàn)。比賽平臺(tái)重點(diǎn)是針對(duì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，包括模擬題、正式題，以金融科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展為背景，對(duì)標(biāo)金融科技類崗位人才需求。

（三）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

主要包括區(qū)塊鏈、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、銀行科技、證券科技、保險(xiǎn)科技、監(jiān)管科技、數(shù)字人民幣、金融數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)預(yù)處理、數(shù)據(jù)可視化、數(shù)據(jù)挖掘、數(shù)據(jù)加密、分布式存儲(chǔ)、聯(lián)盟鏈商業(yè)環(huán)境構(gòu)建、金融精準(zhǔn)營(yíng)銷、“一帶一路”跨境貿(mào)易、數(shù)字人民幣、金磚國(guó)供應(yīng)鏈金融、金融大數(shù)據(jù)風(fēng)控與建模、區(qū)塊鏈智能合約設(shè)計(jì)與應(yīng)用，尤其跨境保理需要學(xué)生分別擔(dān)任業(yè)務(wù)角色，共同完成比賽，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí)，提升金融專業(yè)學(xué)生金融科技應(yīng)用技能。

（四）成果榮譽(yù)

金融實(shí)訓(xùn)可以把枯燥的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生自主運(yùn)用的工具，能明顯提升學(xué)生的金融專業(yè)能力,從而鞏固所學(xué)金融知識(shí)，積極參加省和國(guó)家技能大賽，獲得金磚國(guó)家金融科技賽項(xiàng)全國(guó)二等獎(jiǎng)、河北省金融科技賽項(xiàng)全國(guó)三等獎(jiǎng)、河北省智慧金融賽項(xiàng)省三等獎(jiǎng)。