農(nóng)牧系
農(nóng)牧系辦學歷史悠久，前身可追溯至1956年創(chuàng)立的邯鄲市農(nóng)業(yè)學校，迄今已有七十載育人歷程。目前開設有畜牧獸醫(yī)、寵物醫(yī)療技術、釀酒技術和園林技術四個專業(yè)，全日制在籍學生1230人。畜牧獸醫(yī)專業(yè)和寵物醫(yī)療技術專業(yè)是學院重點建設專業(yè)，釀酒技術專業(yè)是河北省唯一同時建有白酒、啤酒和果酒生產(chǎn)線的特色專業(yè)。
本系秉承“博學、審問、慎思、明辨、篤行”的校訓，堅守“以立德樹人為根本，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方針，致力于強化學生職業(yè)技能與創(chuàng)新能力的系統(tǒng)培育，著力開辟穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)通道，為社會發(fā)展持續(xù)輸送高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
一、師資力量與硬件保障
（一）師資力量雄厚
現(xiàn)有專任教師29人，兼職教師10人；正高級職稱3人，副高級職稱22人；其中具有博士學位1人、碩士學位26人。近三年，我系教師主要參與的格“植”致知，以文化人：高職園林技術專業(yè)人文教育體系的創(chuàng)新與實踐項目榮獲河北省教學成果二等獎；主持或參與省部級課題10項，市級課題26項，主編教材、著作6部，公開發(fā)表SCI論文2篇，核心期刊論文12篇。
（二）設施設備先進
擁有校內(nèi)實驗實訓室26個，總面積逾5000平方米，儀器設備總值超1000萬元。
（三）基地建設完善
建有校外“教學、科研、生產(chǎn)”三結(jié)合實踐基地19個，為技能人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化、技術推廣及社會服務提供了堅實保障。
二、專業(yè)建設與核心舉措
（一）深化合作，提升能力
以校校合作、校企協(xié)同及課題項目研究為依托，不斷提升教師團隊的實踐指導能力與社會服務水平，打造“雙師型”教師隊伍，增強涉農(nóng)專業(yè)核心競爭力。
（二）強化技能，創(chuàng)新實訓
明確專業(yè)特色定位，持續(xù)探索涉農(nóng)專業(yè)綜合實訓教學改革路徑，完善分段式專業(yè)綜合實訓教學體系。通過多場景、遞進式實訓項目，促進學生對相關專業(yè)課程的融會貫通。
（三）規(guī)范標準，保障質(zhì)量
著力構建契合本系實際的專業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標準、技能等級標準與職業(yè)能力標準體系，推動專業(yè)教學全面邁入標準化、規(guī)范化管理軌道。
三、專業(yè)介紹
畜牧獸醫(yī)專業(yè)
1專業(yè)代碼 410303
2 培養(yǎng)目標
掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向牲畜飼養(yǎng)、家禽飼養(yǎng)、畜牧專業(yè)及輔助性活動行業(yè)的畜禽種苗繁育人員、畜禽飼養(yǎng)人員及其他畜牧業(yè)生產(chǎn)人員等職業(yè)，能夠從事畜禽繁育、畜禽飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防控、畜牧場廢棄物資源化利用、畜牧場設備使用與維護工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢
依托“校企共建”模式，有效整合多方優(yōu)質(zhì)資源—深度聯(lián)合省農(nóng)科院、河北農(nóng)業(yè)大學等權威單位，為教學科研提供堅實支撐。在課程設置上，部分專業(yè)核心課程由省內(nèi)外知名畜牧獸醫(yī)企業(yè)的行業(yè)專家與資深技術人員親自授課，實現(xiàn)“理論教學與產(chǎn)業(yè)實踐無縫銜接”。
這種“理論+實踐”深度融合的培養(yǎng)模式，充分彰顯職業(yè)教育特色，助力學生將所學知識轉(zhuǎn)化為崗位技能。此外，專業(yè)在多家大中型畜牧獸醫(yī)企業(yè)建立了穩(wěn)定的實習實訓基地，保障學生沉浸式參與實踐，顯著提升了實習實訓效果，更有效推動了畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高。
4 骨干課程
動物解剖學、動物生理學、動物生物化學、動物營養(yǎng)與飼料學、動物病理學、動物藥理學、動物微生物與免疫學、動物生產(chǎn)、動物繁殖與改良技術、獸醫(yī)臨床診療技術、動物傳染病學、動物普通病學、動物檢驗檢疫技術、寵物常見病防治等。
5 資格證書
學生可考取全國執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證、動物疫病防治員、畜禽飼養(yǎng)工、寵物美容師等職業(yè)技能證書。
6 就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)范圍廣，可就職于縣鄉(xiāng)級獸醫(yī)行政部門、動物衛(wèi)生監(jiān)督所（防檢站）、動物疾病預防控制中心、動物屠宰加工企業(yè)（檢疫檢驗）、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場（飼養(yǎng)管理、技術）、飼料生產(chǎn)企業(yè)（技術研發(fā)、銷售服務）、獸藥企業(yè)（產(chǎn)品研發(fā)、技術支持）、動物（寵物）醫(yī)院（執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、寵物醫(yī)生、寵物美容師）、畜牧獸醫(yī)技術推廣服務公司（技術推廣、咨詢）等相關單位及崗位。
寵物醫(yī)療技術專業(yè)
1 專業(yè)代碼 410305
2 培養(yǎng)目標
掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向?qū)櫸锓招袠I(yè)的寵物健康護理員、寵物醫(yī)師等職業(yè)，能夠從事寵物健康護理、寵物普通病診斷與治療、寵物疫病防控和寵物診療機構經(jīng)營工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢
專任教師均具備豐富臨床實踐經(jīng)驗，含多名資深寵物醫(yī)師；校內(nèi)配備有動物標本實訓室、臨床獸醫(yī)實訓室、互動顯微鏡實訓室、VR虛擬仿真實訓室、小動物診療實訓室及寵物美容實訓中心等現(xiàn)代化教學場所，全面覆蓋專業(yè)教學各環(huán)節(jié)；課程設置緊密對接臨床實際，與近二十家寵物醫(yī)療及馴導機構建立校企合作機制，確保學生獲得充足實踐機會，畢業(yè)生就業(yè)競爭力持續(xù)領先。
4 骨干課程
寵物臨床診療技術、寵物外科手術、寵物疾病防控技術、寵物寄生蟲病學、寵物疾病臨床護理技術、小動物影像技術、寵物醫(yī)院實務。
5 資格證書
學生在校期間就可考取執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格（國家職業(yè)資格證書）、寵物護理與美容員和寵物健康護理員等。
6 就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可就職寵物醫(yī)師、寵物醫(yī)師助理、寵物健康護理員、寵物美容師、寵物馴導師等崗位，具備一定管理能力的畢業(yè)生可應聘寵物診療機構管理崗位。此外，還可應聘獸醫(yī)行政部門、海關檢驗檢疫部門、各級動物疫病預防控制中心等其他政府機構。
釀酒技術專業(yè)
1 專業(yè)代碼 490105
2 培養(yǎng)目標
掌握本專業(yè)知識和技術技能，具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動能力，面向酒類制造行業(yè)的酒類生產(chǎn)、酒類分析檢測、酒類品評等崗位（群），能夠從事酒類釀造、原料及產(chǎn)品理化檢測、原料及產(chǎn)品感官分析、設備使用與維護工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢
實訓室建設具備與行業(yè)同步的設備設施，理論授課與實踐操作交替進行，確保學生熟練掌握各類釀酒設備的操作方法、工藝技術要點與質(zhì)量檢測流程，緊密貼合企業(yè)生產(chǎn)需要。與十余家酒類生產(chǎn)與銷售企業(yè)建立深度合作關系，通過企業(yè)輪崗實習、訂單式人才培養(yǎng)、企業(yè)專家進校園授課、聯(lián)合開展技術攻關等形式，讓學生近距離接觸行業(yè)生產(chǎn)一線，熟悉企業(yè)實際生產(chǎn)流程與管理模式，提升職業(yè)技能與崗位適應能力，推動教學目標與行業(yè)需求精準對接，確保畢業(yè)后的就業(yè)率。
4 骨干課程
傳統(tǒng)白酒釀造技術、精釀啤酒釀造技術、葡萄酒釀造技術、酒類分析與檢驗技術、酒類品評與勾調(diào)技術、食品安全與質(zhì)量控制等。
5 資格證書
學生在校期間就可考取釀酒師、品酒師、白酒釀造工、啤酒釀造工、黃酒釀造工、果酒釀造工、調(diào)酒師、酒類營銷師、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗員（酒類方向）等酒類行業(yè)職業(yè)資格證書。
6 就業(yè)方向
畢業(yè)生具備白酒釀造、啤酒釀造、果露酒釀造、酒類品評與勾調(diào)、酒類質(zhì)量分析等專業(yè)技術，可在食品與藥品監(jiān)督管理機構、質(zhì)量技術監(jiān)督部門、酒類流通管理機構、海關及商檢部門、酒類收藏鑒定機構等單位，從事酒類產(chǎn)品檢測、質(zhì)量安全監(jiān)控、感官品鑒、市場營銷等相關工作。
園林技術專業(yè)
1 專業(yè)代碼 410202
2 培養(yǎng)目標
掌握園林植物識別、植物栽培養(yǎng)護、植物病蟲害防治、植物繁育生產(chǎn)、園林景觀規(guī)劃設計、招投標文件的制作、園林工程識圖及小規(guī)模園林綠化工程施工等專業(yè)技能，面向園林綠化工程施工、綠化管理、城市公園管理行業(yè)的園林綠化工程技術人員、園林植物保護工程技術人員等職業(yè)，能夠從事園林苗木生產(chǎn)、園林綠化施工、園林植物養(yǎng)護等工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢
立足國家生態(tài)文明建設與園林產(chǎn)業(yè)升級需求，深度整合省農(nóng)業(yè)廳、省農(nóng)科院、河北農(nóng)業(yè)大學等單位的政策支持、科研力量與教學資源，依托市級“植物文化研究中心”與“社會科學普及基地”兩大平臺，成功構建了以植物文化為內(nèi)核、“德智體美勞”五育融合的“格‘植’致知，五育共長”育人范式產(chǎn)生了廣泛的社會影響。核心課程由“雙師型”教師與行業(yè)專家聯(lián)合執(zhí)教，并與30余家大中型企業(yè)及機構共建實習實訓基地，顯著強化了學生的實踐應用能力。育人成果豐碩：畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位，專接本通過率穩(wěn)步提升并保持領先，學生累計獲省級以上獎勵1000余人次，成功打造了可復制、可推廣的文化育人范式。
4 骨干課程
園林工程、園林植物栽植與養(yǎng)護、園林植物病蟲害防治、園林規(guī)劃設計、計算機輔助園林制圖（CAD+PS+SU）、園林工程招投標與預決算、園林建筑材料與構造、植物生產(chǎn)與經(jīng)營等。
5 資格證書
園林技術專業(yè)學生可以考取以下職業(yè)技能等級證書：注冊城鄉(xiāng)規(guī)劃師、注冊建造師、花卉園藝工、園林綠化工、施工員、質(zhì)量員、安全員、資料員、制圖員等。
6 就業(yè)方向
園林技術專業(yè)畢業(yè)生主要面向園林設計與施工企業(yè)，從事規(guī)劃設計、工程項目管理等崗位就業(yè)；例如可以在城市綠化管理部門、公園景區(qū)等單位，承擔綠化養(yǎng)護與景觀管理工作；或在苗木花卉企業(yè)，從事生產(chǎn)與技術服務工作。此外，畢業(yè)生可通過專升本、成人教育等多種途徑繼續(xù)深造，提升學歷層次。
（更新于2025年11月25日）
