農(nóng)牧系
農(nóng)牧系辦學(xué)歷史悠久,前身可追溯至1956年創(chuàng)立的邯鄲市農(nóng)業(yè)學(xué)校,迄今已有七十載育人歷程。目前開(kāi)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、寵物醫(yī)療技術(shù)、釀酒技術(shù)和園林技術(shù)四個(gè)專(zhuān)業(yè),全日制在籍學(xué)生1230人。畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)和寵物醫(yī)療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè),釀酒技術(shù)專(zhuān)業(yè)是河北省唯一同時(shí)建有白酒、啤酒和果酒生產(chǎn)線的特色專(zhuān)業(yè)。
本系秉承“博學(xué)、審問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的校訓(xùn),堅(jiān)守“以立德樹(shù)人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,致力于強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能與創(chuàng)新能力的系統(tǒng)培育,著力開(kāi)辟穩(wěn)定的畢業(yè)生就業(yè)通道,為社會(huì)發(fā)展持續(xù)輸送高素質(zhì)技能型專(zhuān)業(yè)人才。
一、師資力量與硬件保障
(一)師資力量雄厚
現(xiàn)有專(zhuān)任教師29人,兼職教師10人;正高級(jí)職稱(chēng)3人,副高級(jí)職稱(chēng)22人;其中具有博士學(xué)位1人、碩士學(xué)位26人。近三年,我系教師主要參與的格“植”致知,以文化人:高職園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)人文教育體系的創(chuàng)新與實(shí)踐項(xiàng)目榮獲河北省教學(xué)成果二等獎(jiǎng);主持或參與省部級(jí)課題10項(xiàng),市級(jí)課題26項(xiàng),主編教材、著作6部,公開(kāi)發(fā)表SCI論文2篇,核心期刊論文12篇。
(二)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)
擁有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室26個(gè),總面積逾5000平方米,儀器設(shè)備總值超1000萬(wàn)元。
(三)基地建設(shè)完善
建有校外“教學(xué)、科研、生產(chǎn)”三結(jié)合實(shí)踐基地19個(gè),為技能人才培養(yǎng)、科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)推廣及社會(huì)服務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)保障。
二、專(zhuān)業(yè)建設(shè)與核心舉措
(一)深化合作,提升能力
以校校合作、校企協(xié)同及課題項(xiàng)目研究為依托,不斷提升教師團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐指導(dǎo)能力與社會(huì)服務(wù)水平,打造“雙師型”教師隊(duì)伍,增強(qiáng)涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
(二)強(qiáng)化技能,創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)
明確專(zhuān)業(yè)特色定位,持續(xù)探索涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革路徑,完善分段式專(zhuān)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。通過(guò)多場(chǎng)景、遞進(jìn)式實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的融會(huì)貫通。
(三)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),保障質(zhì)量
著力構(gòu)建契合本系實(shí)際的專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)、技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)體系,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)教學(xué)全面邁入標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化管理軌道。
三、專(zhuān)業(yè)介紹
畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)
1專(zhuān)業(yè)代碼 410303
2 培養(yǎng)目標(biāo)
掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向牲畜飼養(yǎng)、家禽飼養(yǎng)、畜牧專(zhuān)業(yè)及輔助性活動(dòng)行業(yè)的畜禽種苗繁育人員、畜禽飼養(yǎng)人員及其他畜牧業(yè)生產(chǎn)人員等職業(yè),能夠從事畜禽繁育、畜禽飼養(yǎng)管理、畜禽疾病防控、畜牧場(chǎng)廢棄物資源化利用、畜牧場(chǎng)設(shè)備使用與維護(hù)工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢(shì)
依托“校企共建”模式,有效整合多方優(yōu)質(zhì)資源—深度聯(lián)合省農(nóng)科院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等權(quán)威單位,為教學(xué)科研提供堅(jiān)實(shí)支撐。在課程設(shè)置上,部分專(zhuān)業(yè)核心課程由省內(nèi)外知名畜牧獸醫(yī)企業(yè)的行業(yè)專(zhuān)家與資深技術(shù)人員親自授課,實(shí)現(xiàn)“理論教學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)踐無(wú)縫銜接”。
這種“理論+實(shí)踐”深度融合的培養(yǎng)模式,充分彰顯職業(yè)教育特色,助力學(xué)生將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為崗位技能。此外,專(zhuān)業(yè)在多家大中型畜牧獸醫(yī)企業(yè)建立了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,保障學(xué)生沉浸式參與實(shí)踐,顯著提升了實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)效果,更有效推動(dòng)了畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高。
4 骨干課程
動(dòng)物解剖學(xué)、動(dòng)物生理學(xué)、動(dòng)物生物化學(xué)、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料學(xué)、動(dòng)物病理學(xué)、動(dòng)物藥理學(xué)、動(dòng)物微生物與免疫學(xué)、動(dòng)物生產(chǎn)、動(dòng)物繁殖與改良技術(shù)、獸醫(yī)臨床診療技術(shù)、動(dòng)物傳染病學(xué)、動(dòng)物普通病學(xué)、動(dòng)物檢驗(yàn)檢疫技術(shù)、寵物常見(jiàn)病防治等。
5 資格證書(shū)
學(xué)生可考取全國(guó)執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格證、動(dòng)物疫病防治員、畜禽飼養(yǎng)工、寵物美容師等職業(yè)技能證書(shū)。
6 就業(yè)方向
畢業(yè)生就業(yè)范圍廣,可就職于縣鄉(xiāng)級(jí)獸醫(yī)行政部門(mén)、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督所(防檢站)、動(dòng)物疾病預(yù)防控制中心、動(dòng)物屠宰加工企業(yè)(檢疫檢驗(yàn))、規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)(飼養(yǎng)管理、技術(shù))、飼料生產(chǎn)企業(yè)(技術(shù)研發(fā)、銷(xiāo)售服務(wù))、獸藥企業(yè)(產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)支持)、動(dòng)物(寵物)醫(yī)院(執(zhí)業(yè)助理獸醫(yī)、寵物醫(yī)生、寵物美容師)、畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣服務(wù)公司(技術(shù)推廣、咨詢(xún))等相關(guān)單位及崗位。


寵物醫(yī)療技術(shù)專(zhuān)業(yè)
1 專(zhuān)業(yè)代碼 410305
2 培養(yǎng)目標(biāo)
掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向?qū)櫸锓?wù)行業(yè)的寵物健康護(hù)理員、寵物醫(yī)師等職業(yè),能夠從事寵物健康護(hù)理、寵物普通病診斷與治療、寵物疫病防控和寵物診療機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢(shì)
專(zhuān)任教師均具備豐富臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),含多名資深寵物醫(yī)師;校內(nèi)配備有動(dòng)物標(biāo)本實(shí)訓(xùn)室、臨床獸醫(yī)實(shí)訓(xùn)室、互動(dòng)顯微鏡實(shí)訓(xùn)室、VR虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室、小動(dòng)物診療實(shí)訓(xùn)室及寵物美容實(shí)訓(xùn)中心等現(xiàn)代化教學(xué)場(chǎng)所,全面覆蓋專(zhuān)業(yè)教學(xué)各環(huán)節(jié);課程設(shè)置緊密對(duì)接臨床實(shí)際,與近二十家寵物醫(yī)療及馴導(dǎo)機(jī)構(gòu)建立校企合作機(jī)制,確保學(xué)生獲得充足實(shí)踐機(jī)會(huì),畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)領(lǐng)先。
4 骨干課程
寵物臨床診療技術(shù)、寵物外科手術(shù)、寵物疾病防控技術(shù)、寵物寄生蟲(chóng)病學(xué)、寵物疾病臨床護(hù)理技術(shù)、小動(dòng)物影像技術(shù)、寵物醫(yī)院實(shí)務(wù)。
5 資格證書(shū)
學(xué)生在校期間就可考取執(zhí)業(yè)獸醫(yī)資格(國(guó)家職業(yè)資格證書(shū))、寵物護(hù)理與美容員和寵物健康護(hù)理員等。
6 就業(yè)方向
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可就職寵物醫(yī)師、寵物醫(yī)師助理、寵物健康護(hù)理員、寵物美容師、寵物馴導(dǎo)師等崗位,具備一定管理能力的畢業(yè)生可應(yīng)聘寵物診療機(jī)構(gòu)管理崗位。此外,還可應(yīng)聘獸醫(yī)行政部門(mén)、海關(guān)檢驗(yàn)檢疫部門(mén)、各級(jí)動(dòng)物疫病預(yù)防控制中心等其他政府機(jī)構(gòu)。


釀酒技術(shù)專(zhuān)業(yè)
1 專(zhuān)業(yè)代碼 490105
2 培養(yǎng)目標(biāo)
掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能,具備職業(yè)綜合素質(zhì)和行動(dòng)能力,面向酒類(lèi)制造行業(yè)的酒類(lèi)生產(chǎn)、酒類(lèi)分析檢測(cè)、酒類(lèi)品評(píng)等崗位(群),能夠從事酒類(lèi)釀造、原料及產(chǎn)品理化檢測(cè)、原料及產(chǎn)品感官分析、設(shè)備使用與維護(hù)工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢(shì)
實(shí)訓(xùn)室建設(shè)具備與行業(yè)同步的設(shè)備設(shè)施,理論授課與實(shí)踐操作交替進(jìn)行,確保學(xué)生熟練掌握各類(lèi)釀酒設(shè)備的操作方法、工藝技術(shù)要點(diǎn)與質(zhì)量檢測(cè)流程,緊密貼合企業(yè)生產(chǎn)需要。與十余家酒類(lèi)生產(chǎn)與銷(xiāo)售企業(yè)建立深度合作關(guān)系,通過(guò)企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)、訂單式人才培養(yǎng)、企業(yè)專(zhuān)家進(jìn)校園授課、聯(lián)合開(kāi)展技術(shù)攻關(guān)等形式,讓學(xué)生近距離接觸行業(yè)生產(chǎn)一線,熟悉企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)流程與管理模式,提升職業(yè)技能與崗位適應(yīng)能力,推動(dòng)教學(xué)目標(biāo)與行業(yè)需求精準(zhǔn)對(duì)接,確保畢業(yè)后的就業(yè)率。
4 骨干課程
傳統(tǒng)白酒釀造技術(shù)、精釀啤酒釀造技術(shù)、葡萄酒釀造技術(shù)、酒類(lèi)分析與檢驗(yàn)技術(shù)、酒類(lèi)品評(píng)與勾調(diào)技術(shù)、食品安全與質(zhì)量控制等。
5 資格證書(shū)
學(xué)生在校期間就可考取釀酒師、品酒師、白酒釀造工、啤酒釀造工、黃酒釀造工、果酒釀造工、調(diào)酒師、酒類(lèi)營(yíng)銷(xiāo)師、農(nóng)產(chǎn)品食品檢驗(yàn)員(酒類(lèi)方向)等酒類(lèi)行業(yè)職業(yè)資格證書(shū)。
6 就業(yè)方向
畢業(yè)生具備白酒釀造、啤酒釀造、果露酒釀造、酒類(lèi)品評(píng)與勾調(diào)、酒類(lèi)質(zhì)量分析等專(zhuān)業(yè)技術(shù),可在食品與藥品監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門(mén)、酒類(lèi)流通管理機(jī)構(gòu)、海關(guān)及商檢部門(mén)、酒類(lèi)收藏鑒定機(jī)構(gòu)等單位,從事酒類(lèi)產(chǎn)品檢測(cè)、質(zhì)量安全監(jiān)控、感官品鑒、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等相關(guān)工作。


園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)
1 專(zhuān)業(yè)代碼 410202
2 培養(yǎng)目標(biāo)
掌握?qǐng)@林植物識(shí)別、植物栽培養(yǎng)護(hù)、植物病蟲(chóng)害防治、植物繁育生產(chǎn)、園林景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、招投標(biāo)文件的制作、園林工程識(shí)圖及小規(guī)模園林綠化工程施工等專(zhuān)業(yè)技能,面向園林綠化工程施工、綠化管理、城市公園管理行業(yè)的園林綠化工程技術(shù)人員、園林植物保護(hù)工程技術(shù)人員等職業(yè),能夠從事園林苗木生產(chǎn)、園林綠化施工、園林植物養(yǎng)護(hù)等工作的高技能人才。
3 特色優(yōu)勢(shì)
立足國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)與園林產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求,深度整合省農(nóng)業(yè)廳、省農(nóng)科院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等單位的政策支持、科研力量與教學(xué)資源,依托市級(jí)“植物文化研究中心”與“社會(huì)科學(xué)普及基地”兩大平臺(tái),成功構(gòu)建了以植物文化為內(nèi)核、“德智體美勞”五育融合的“格‘植’致知,五育共長(zhǎng)”育人范式產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。核心課程由“雙師型”教師與行業(yè)專(zhuān)家聯(lián)合執(zhí)教,并與30余家大中型企業(yè)及機(jī)構(gòu)共建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,顯著強(qiáng)化了學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。育人成果豐碩:畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位,專(zhuān)接本通過(guò)率穩(wěn)步提升并保持領(lǐng)先,學(xué)生累計(jì)獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)1000余人次,成功打造了可復(fù)制、可推廣的文化育人范式。
4 骨干課程
園林工程、園林植物栽植與養(yǎng)護(hù)、園林植物病蟲(chóng)害防治、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助園林制圖(CAD+PS+SU)、園林工程招投標(biāo)與預(yù)決算、園林建筑材料與構(gòu)造、植物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)等。
5 資格證書(shū)
園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生可以考取以下職業(yè)技能等級(jí)證書(shū):注冊(cè)城鄉(xiāng)規(guī)劃師、注冊(cè)建造師、花卉園藝工、園林綠化工、施工員、質(zhì)量員、安全員、資料員、制圖員等。
6 就業(yè)方向
園林技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向園林設(shè)計(jì)與施工企業(yè),從事規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程項(xiàng)目管理等崗位就業(yè);例如可以在城市綠化管理部門(mén)、公園景區(qū)等單位,承擔(dān)綠化養(yǎng)護(hù)與景觀管理工作;或在苗木花卉企業(yè),從事生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)工作。此外,畢業(yè)生可通過(guò)專(zhuān)升本、成人教育等多種途徑繼續(xù)深造,提升學(xué)歷層次。


(更新于2025年11月25日)