校訓(xùn):博學(xué) 審問(wèn) 慎思 明辨 篤行

學(xué)院動(dòng)態(tài)

思政育心固根基 青年聚力擔(dān)使命


    近日,邯鄲科技職業(yè)學(xué)院黨委副書(shū)記劉陸冰黨委委員、副院長(zhǎng)薛剛,黨委委員、工會(huì)主席路毅陸續(xù)上講臺(tái)分別以愛(ài)國(guó)主義、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、平安中國(guó)為題給學(xué)生上了立意深遠(yuǎn)的形勢(shì)與政策課。

    劉陸冰歷史維度切入,結(jié)合具體史實(shí)與當(dāng)下國(guó)際局勢(shì),系統(tǒng)梳理了日本軍國(guó)主義的種種“越線”行徑剖析了日本“越線挑釁”的嚴(yán)重后果。他說(shuō),青年學(xué)子銘記歷史教訓(xùn),看清挑釁背后的深層圖謀,始終保持清醒認(rèn)知與堅(jiān)定立場(chǎng)。他要求青年學(xué)子將個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家命運(yùn)緊密相連,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中錘煉過(guò)硬本領(lǐng),以知識(shí)賦能?chē)?guó)家發(fā)展;堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀;堅(jiān)守愛(ài)國(guó)底線,自覺(jué)抵制損害國(guó)家利益的言行,主動(dòng)傳播歷史真相與愛(ài)國(guó)正能量。


    薛剛聚焦計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)特性,從國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)切入,系統(tǒng)闡釋了數(shù)字經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、區(qū)域協(xié)調(diào)、綠色轉(zhuǎn)型等核心熱點(diǎn)的戰(zhàn)略意義。他說(shuō),技術(shù)賦能是當(dāng)代青年服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的核心路徑薛剛鼓勵(lì)青年學(xué)生要立足計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng),將個(gè)人發(fā)展融入數(shù)字經(jīng)濟(jì)浪潮,在軟件開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)絡(luò)安全、人工智能應(yīng)用等領(lǐng)域錘煉過(guò)硬本領(lǐng),才能在未來(lái)用專(zhuān)業(yè)能力為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。

 路毅從戰(zhàn)略定位出發(fā),系統(tǒng)梳理了更高水平平安中國(guó)的豐富內(nèi)涵。他說(shuō),平安是民生之本、發(fā)展之基,建設(shè)更高水平平安中國(guó),既是保障人民安居樂(lè)業(yè)的必然要求,也是護(hù)航國(guó)家高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。青年學(xué)子既要胸懷"國(guó)之大者",認(rèn)清平安建設(shè)的重要地位,要牢記責(zé)任使命,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中錘煉嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),既做平安中國(guó)的受益者,更做平安建設(shè)的參與者、推動(dòng)者。

學(xué)院將持續(xù)構(gòu)建“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、師生共學(xué)、專(zhuān)業(yè)融學(xué)”的育人體系,推動(dòng)思政課與專(zhuān)業(yè)教育同向同行。


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